О нас

Идея Гуманистической школы

В мире, полном перемен, неопределённости и давления, растёт желание нового образовательного пути – пути, который ставит человека в центр.

Краткое содержание

Гуманистическая школа Швейцарии объединяет мудрость Амонашвили, Штайнера, Монтессори и Конфуция в современную, жизнеориентированную педагогику. Основана Кевином и Наталией Хубер, с филиалами в Люцерне и Пхукете.

Оставить отзыв

Наше видение

Мир, в котором каждый ребёнок расцветает

Мы верим: дети – не пустые сосуды, которые нужно наполнить. Это уникальные существа, чей внутренний мир богат, мудр и жив с самого начала.

Гуманистическая школа Швейцарии – это место, где обучение происходит с радостью, любопытством и настоящим смыслом – без давления, но с вызовами, которые помогают расти.

Такие ценности, как сострадание, миролюбие и благодарность не преподаются, а проживаются. Из этого растёт естественная эмпатия ко всему живому. И человечность – способность увидеть в другом существо с достоинством.

Образование с сердцем
Каждого ребёнка сопровождают с достоинством и состраданием.
Радость учения
Любопытство – сильнейшая мотивация к учёбе.
Открытость миру
Два континента, одно общее видение.
Общность
Обучение происходит в отношениях и доверии.
Природа и Земля
Дети учатся в гармонии с природой – сад, растения, Мать-Земля.
Целостность
Тело, разум и душа растут вместе.

Worte von Natalia Huber

Kindheit würdevoll begleiten

«Kindheit ist keine Vorbereitung auf das Leben. Sie ist bereits Leben.»

Natalia Huber, aus der Rede «Autismus als Herausforderung für die Gesellschaft: Humane Pädagogik und das Recht, man selbst zu sein». Deutsche Fassung, Seite 4.

Redaktioneller Impuls auf Grundlage der Rede

Ein Kind verdient heute Zugehörigkeit, Mitbestimmung und passende Unterstützung – nicht erst, wenn es Erwartungen erfüllt. Für unsere pädagogische Haltung bedeutet das: den Menschen sehen, Beziehungen pflegen und Bedingungen so gestalten, dass Lernen und Teilhabe möglich werden. Entwicklung, verlässliche Grenzen und professionelle Unterstützung stehen dazu nicht im Widerspruch.

Дух времени

Почему гуманная школа сегодня важнее, чем когда-либо

Unsere Gesellschaft steht an einem Wendepunkt: Steigender Stress, Entfremdung, psychische Belastungen und ein Verlust an Sinnhaftigkeit prägen das Leben vieler Menschen. Schon Kinder spüren diesen Druck.

⚙️→💛
Funktionierende Rädchen
Gesunde Persönlichkeiten
😰→😊
Ängstliche Anpassung
Glückliche, resiliente Menschen
🙍→👨‍👩‍👧‍👦
Isolierte Einzelkämpfer
Zufriedene Gemeinschaften
⚔️→🤝
Konkurrenz & Entfremdung
Friedliches Miteinander
🛒→🙏
Oberflächlichkeit & Konsum
Tiefe Dankbarkeit für das Leben
📊→🌸
Leistungsdruck & Stress
Freude am Lernen & Sein

Diese Zusammenhänge sind wissenschaftlich belegt – durch Studien zu Kinderwohlbefinden, Glücksforschung und humanistischer Pädagogik.

Педагогические корни

Четыре мудрости. Живой синтез.

Наша педагогика – не теория из учебника, а живая связь величайших образовательных философий человечества.

Педагогика природы

В гармонии с Матерью-Землёй

Дети, которые знают и любят природу, становятся взрослыми, которые её защищают. Наша школьная жизнь укрепляет уважение к Земле как живую ценность.

Природа – старейший и мудрейший учитель. В гуманной педагогике связь с землёй – не дополнение, а фундамент.

На наших площадках в Люцерне и Пхукете школьный сад – часть повседневного обучения. Дети сажают, поливают, собирают урожай и наблюдают.

Мать-Земля – не метафора, а учительница. Тот, кто в детстве научился сажать семена, беречь воду и делиться плодами, несёт эту мудрость всю жизнь.

Школьный сад
Сажать, поливать, собирать урожай – дети переживают круговорот жизни.
Природные материалы
Мастерить, строить и творить из того, что дарит природа.
Обучение на свежем воздухе
Уроки на открытом воздухе, наблюдение за природой и сезонные ритуалы.
Благодарность и осознанность
Ритуалы благодарности за воду, землю, солнце и пищу.
«Земля даёт достаточно для нужд каждого, но не для жадности каждого.»
Махатма Ганди

Наша команда

Люди с сердцем и видением

Правление

Natalia Huber – Präsidentin und Gründerin der Humanistischen Schule Schweiz

Президент и соосновательница

Natalia Huber

Как соосновательница и президент, Наталия Хубер лично ведёт курсы для родителей и педагогов. Её курсы сочетают гуманистические ценности с практическими подходами к воспитанию. Также она ведёт творческий кинокурс для детей.

Prof. Dr. Marina Chayka – Vize-Präsidentin und Dozentin der Humanistischen Schule Schweiz

Вице-президент и доцент

Prof. Dr. Marina Chayka

Проф. д-р Марина Чайка – учёный, доцент и эксперт по гуманной педагогике. Она руководит Академией и сопровождает учителей на пути к сертификации.

Olena Gladka – Vizepräsidentin der Humanistischen Schule Schweiz

Вице-президент

Olena Gladka

Олена Гладка – профессор гуманной педагогики и ученица проф. Шалвы Амонашвили. Она организует многочисленные курсы, семинары и конференции в области гуманной педагогики в стране и за рубежом. Благодаря многолетнему опыту она привносит ценные знания как вице-президент.

Руководство

Управление в настоящее время осуществляется временно и на добровольной основе Кевином Хубером (Консультативный совет и временный управляющий директор). Мы ищем подходящего человека на эту роль. Заинтересованных приглашаем связаться с нами.

Консультативный совет

Kevin Huber

Kevin Huber

Mitglied & ad interim Geschäftsführer
Сооснователь Гуманистической школы Швейцарии · Основатель института (IREM) · Преподаватель · Предприниматель
Pavel Kraemer

Pavel Kraemer

Beirat
Mgr., Ph.D. · Учитель, наставник и тренер учителей в школах Вальдорф, Монтессори, Садбери · Директор Института альтернативного образования, Прага
Dr. Christoph Meister

Dr. Christoph Meister

Beirat
Д-р филос. · Классический учитель гимназии · Более 35 лет в цюрихской системе образования · Доцент
Olena Gladka

Olena Gladka

Vorstandsmitglied
Профессор гуманистической педагогики. Ученица проф. Шалвы Амонашвили. Организатор многочисленных курсов, семинаров и конференций в области гуманистической педагогики в стране и за рубежом.
Sandro Ferronato

Sandro Ferronato

Beirat
Международный предприниматель в 16 странах · Сторонник гуманизма
Reto Frank

Reto Frank

Beirat
Президент Люцернской конференции по образованию взрослых (LKE) · Депутат парламента кантона Люцерн · Преподаватель профессиональной матуры
Kujtim Dobruna

Kujtim Dobruna

Beirat
Предприниматель и пионер образования из Люцерна. Основатель Экономической инициативы для Косово (ECIKS), стипендиат MIT Sloan. Сооснователь IT-школы и основатель арт-фонда в Косово. Отстаивает гуманистические ценности и стремится перенести концепцию гуманистического образования в Косово, Албанию и на весь Балкан.
Daniel Scherz

Daniel Scherz

Beirat
Бывший председатель фонда · Вице-президент Verein Glücklich · Предприниматель
Sandro Stalder

Sandro Stalder

Beirat
Дипломированный эксперт по доверительному управлению MAS FH в области доверительного управления и бизнес-консалтинга Лицензированный эксперт-ревизор
Aljoscha Tröster

Aljoscha Tröster

Beirat
IT-специалист и аналитик кибербезопасности · Эксперт по IT-безопасности, сетевой безопасности и цифровой инфраструктуре

Хотите стать частью нашего Консультативного совета? Терапевт, коуч, педагог, профессор, политик, философ, медик, юрист, предприниматель или учёный – мы приветствуем каждую квалификацию.

EUDEC Mitglied – Europäische demokratische Bildungsgemeinschaft Siegel

Официальный член EUDEC

Как член EUDEC, мы являемся частью сети из более 200 школ и организаций, приверженных демократическому образованию.

eudec.org

Готовы стать частью движения?

Будь то родитель, педагог, член ассоциации или жертвователь – каждая форма поддержки приближает нас к цели.